U novom izdanju Podcasta 01Portala gostovala je dr. sc. Marina Katinić Pleić, koja je u razgovoru s urednikom otvorila niz aktualnih pitanja vezanih uz uvođenje zdravstvenog odgoja u škole i granice između obiteljskog i državnog odgoja.
Katinić Pleić upozorila je da škola ne smije preuzimati ulogu roditelja u oblikovanju vrijednosnih stavova djece. „Roditelji su prvi i najvažniji odgajatelji svoje djece, a škola može biti samo njihov partner – ne nadomjestak“, istaknula je. Upozorila je kako je „svaki pokušaj države da preuzme potpunu kontrolu nad odgojem“ karakterističan za totalitarne sustave. „Svi totalitarni režimi željeli su kontrolirati obitelji, jer tko ima djecu – ima budućnost“, dodala je.
Govoreći o sadržaju zdravstvenog odgoja, Katinić Pleić naglasila je da škola mora biti neutralna u svjetonazorskim pitanjima. Smatra kako u sastav stručnih skupina koje pripremaju kurikulume ulaze osobe s izraženim ideološkim stavovima, čime se javne škole pretvaraju u poligon za nametanje rodne i seksualne ideologije. „Upozoravam da se i u hrvatskim dokumentima već koriste formulacije poput ‘osoba koja menstruira’, što pokazuje koliko su duboko prodrle ideje rodne teorije“, rekla je.
Prema njezinu mišljenju, zdravstveni odgoj ne bi smio biti prostor indoktrinacije, nego razvijanja odgovornosti, samopoštovanja i zdravih životnih navika. „Ako se učenicima želi govoriti o spolnosti, potrebno je to činiti u kontekstu ljubavi, predanosti i odgovornosti, a ne kao tehničko pitanje ili ideološku konstrukciju“, naglasila je.
Kritizirala je i način na koji se u nekim školama provode pilot-projekti zdravstvenog odgoja bez prethodne suglasnosti roditelja. „U Rijeci je, primjerice, provedeno istraživanje s manje od stotinu učenika, a na temelju toga se izvode zaključci za cijeli sustav. Roditelji često nisu ni znali u što su im djeca uključena“, upozorila je.
Na kraju je pozvala na model slobodnog izbora, kakav postoji u pojedinim europskim zemljama: roditelji bi trebali moći birati između različitih programa ovisno o svojim svjetonazorima. „Odgoj ne može biti neutralan, ali mora biti slobodan. Roditelji imaju pravo znati što se uči njihovu djetetu i odlučiti žele li da ga takvi sadržaji oblikuju“, zaključila je Katinić Pleić.
Podcast se može pogledati na YouTube kanalu 01Portala, a cijeli razgovor dostupan je na poveznici:



